A partir del próximo curso escolar funcionarán en Córdoba y provincia 15 ciclos de Formación Profesional Dual o en alternancia en 13 centros de Córdoba y provincia, según ha informado la delegada de Educación, Cultura y Deporte, Manuela Gómez.

Esta nueva modalidad de estudios de Formación Profesional abarca al conjunto de acciones e iniciativas formativas que tienen por objeto la cualificación profesional del alumnado, combinando los procesos de enseñanza y aprendizaje en la empresa y en el centro de formación.

Manuela Gómez destaca que procede en estos tiempos avanzar decididamente en una Formación Profesional Dual, que se base en una mayor colaboración y participación de las empresas en el proceso formativo del alumnado, de manera que permita a éstas conocer de cerca la formación que reciben los jóvenes, una formación que se pretende cada vez más adaptada a las demandas de los sectores productivos y a las necesidades específicas de las empresas.

Esta apuesta de futuro de la Consejería de Educación pretende que los centros de formación y las empresas estrechen sus vínculos, aúnen esfuerzos y favorezcan una mayor inserción del alumnado en el mundo laboral durante el periodo de formación.

Los centros públicos cuyos proyectos han sido aprobados para su realización en el curso 2015-2016 son:

-IES Luis Carrillo de Sotomayor, de Baena (Administración de Sistemas Informáticos en red).

-IES Mario López, de Bujalance (Soldadura y Calderería).

-IES El Tablero, de Córdoba (Impresión Gráfica y Transporte y Logística).

-IES Averroes, de Córdoba (Fabricación y Montaje).

-IES Inca Garcilaso, de Montilla (Desarrollo de Proyectos de Instalaciones Térmicas y de Fluidos).

-IES Antonio Galán Acosta, de Montoro (Carrocería).

-IES Colonial, de Fuente Palmera (Confección y Moda)

Además, también se han autorizado proyectos en los centros concertados de la SAFA, de Baena y Bujalance, y el CDP María Inmaculada, la Academia Lope de Vega, y el CDP Ramón y Cajal, todos ellos de Córdoba.

Entre las finalidades que tendrá el desarrollo de estos proyectos de Formación Profesional Dual están incrementar el número de alumnos y alumnas que puedan obtener un título de enseñanza secundaria postobligatoria a través de estas enseñanzas, conseguir una mayor motivación del alumnado disminuyendo el abandono escolar temprano, facilitar su inserción laboral como consecuencia de un mayor contacto con las empresas de los distintos sectores productivos, incrementar la vinculación y corresponsabilidad del tejido empresarial con la formación profesional y potenciar y favorecer la transferencia de conocimientos.